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    张老师是数学老师，并不是辩论老师，很快就被李文杰怼得哑口无言。

    而高一年级的老师见李文杰出马就可以起到制胜的作用，张老师连连吃瘪，他们也心里感到高兴。

    经过简单的休息之后，这场争论还是没有影响到后续的化学考试，它还是如时举行。

    与数学考试一样，李文杰还是先审题，将通篇题目看过一遍之后，他拿起笔就开始做。

    有了前面数学考试的经历，高二年级的两位就不太愿意让李文杰拔得头筹。

    两人急急书写，不但要确保分数比李文杰的高，而且交卷也一定要比他早。

    在二人心里，始终认为，数学考试李文杰能那么快，能取得那么高的分，就是作弊所得。

    只不过，这考试比起其他很多事情来说，更是不能急躁，一定要心平气和，不急不徐，才能有更好的发挥。

    一旦心烦意乱，更容易忙中出错。

    两人心里怎么想，李文杰压根不管，他就知道自己做自己的，就像这考场里面单单他一个人，那两位同学不存在似的。

    和数学一样，那些化学分子式统统活灵活现的在他的脑子里，李文杰四十五分钟就写完了。

    那两人一边写，一边观察李文杰，见他写完，已经拿起卷子在检查，两人就更加心急心慌。

    他们有一个还差一题，另一个还差两题，这才能答完。

    受到刺激，觉得提前交卷被威胁了，于是写得更快。

    因此，就在李文杰起身要交卷的时候，两人中的一个也拿起试卷要与他一同交卷。

    “哼，化学你就没那么好的运气了。”那位同学交卷的时候，还不忘刺激李文杰一下。

    “是吗？那我就祝你好运了。”李文杰表现得很淡然，既不生气，也不激动。

    “哼，对那些分子式不熟悉，最终就是白搭，有些东西，还是要靠实力的。”

    “嗯，这个话没有错，的确是要靠实力，而不是靠冤枉别人。”李文杰点了点头，撇撇嘴丢下一句话之后就走了。
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